Υλοποιήθηκαν 21 δράσεις πρόληψης και συμμετείχαν 354 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Α1 τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Η ομάδα μας εκφράζεται, χαίρεται, συνδέεται», 4/04/2022, δια ζώσης, 16 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Γ τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Η ομάδα μας εκφράζεται, χαίρεται, συνδέεται», 4/04/2022, δια ζώσης, 17 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της ΣΤ2 τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Φροντίζοντας τον εαυτό μου, φροντίζοντας τους άλλους», 5/04/2022, δια ζώσης, 23 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Στ1 τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Μιλώντας για τα συναισθήματά μας: Η έννοια της ενσυναίσθησης», 5/04/2022, δια ζώσης, 24 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Ε τάξης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Από το Εγώ στο Εμείς: Η ομάδα μας», 6/04/2022, δια ζώσης, 22 μαθητές (1η συνάντηση)
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Στ2 τάξης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Επιθετική, παθητική ή αποφασιστική συμπεριφορά» 6/04/2022, δια ζώσης, 15 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Β1 τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Η ομάδα μας εκφράζεται, χαίρεται, συνδέεται», 7/04/2022, δια ζώσης, 13 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Β2 τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Η ομάδα μας εκφράζεται, χαίρεται, συνδέεται», 7/04/2022, δια ζώσης, 15 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Β1 και Β2 τάξης Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Καλαμάτας «Το άγχος: Αίτια, συμπτώματα και τρόποι διαχείρισης» 8/04/2022, δια ζώσης, 26 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Α2 τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Επιθετική, παθητική ή αποφασιστική συμπεριφορά», 11/04/2022, δια ζώσης, 17 μαθητές
- 1 Διαδικτυακό Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Α4 τάξης του Γυμνασίου Κυπαρισσίας «Ενδοσχολική βία: Αίτια, συνέπειες και τρόποι αντιμετώπισης», 11/4/2022, 23 μαθητές
- 1 Διαδικτυακό Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Α2 τάξης του Γυμνασίου Κυπαρισσίας «Ενδοσχολική βία: Αίτια, συνέπειες και τρόποι αντιμετώπισης», 11/4/2022, 20 μαθητές
- 1 Διαδικτυακό Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Α1 τάξης του Γυμνασίου Κυπαρισσίας «Ενδοσχολική βία: Αίτια, συνέπειες και τρόποι αντιμετώπισης», 11/4/2022, 19 μαθητές
- 1 Διαδικτυακό Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Α3 τάξης του Γυμνασίου Κυπαρισσίας «Ενδοσχολική βία: Αίτια, συνέπειες και τρόποι αντιμετώπισης», 11/4/2022, 21 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Α1’ τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Η ομάδα μας εκφράζεται, χαίρεται, συνδέεται», 12/04/2022, δια ζώσης, 17 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Ε1’ τάξης του 21ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Φροντίζοντας τον εαυτό μου, φροντίζοντας τους άλλους», 12/04/2022, δια ζώσης, 21 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Ε’ τάξης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Από το Εγώ στο Εμείς: Η ομάδα μας», 13/04/2022, δια ζώσης, 22 μαθητές (2η συνάντηση)
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Στ1 τάξης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας «Επιθετική, παθητική ή αποφασιστική συμπεριφορά», 13/04/2022, δια ζώσης, 15 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κάμπου «Η ομάδα μας, εκφράζεται, χαίρεται, συνδέεται» 14/04/2022, δια ζώσης, 6 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κάμπου «Η ομάδα μας, εκφράζεται, χαίρεται, συνδέεται» 14/04/2022, δια ζώσης, 11 μαθητές
- 1 Εργαστήρι Επικοινωνίας σε μαθητές της Ε και Στ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κάμπου «Ο φόβος σε ένα καπέλο», 14/04/2022, δια ζώσης, 13 μαθητές.
Στις παρεμβάσεις που υλοποιήθηκαν 4, 7, 11 και 12 Απριλίου 2022 συμμετείχε και το στέλεχος του ΟΚΑΝΑ μέσω ΕΣΠΑ.
