Από τις 16 Μαΐου έως και τέλος Μαΐου 2023 πραγματοποιήθηκαν οι ακόλουθες παρεμβάσεις πρόληψης στις σχολικές μονάδες:
-13ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας: 1 Βιωματική Ομάδα στην Α τάξη.
Τα παιδιά μέσα από βιωματικές ασκήσεις είχαν τη δυνατότητα να επεξεργαστούν τεχνικές διαχείρισης και επικοινωνίας των συναισθημάτων (θυμός, λύπη, φόβος) καθώς και να αναλύσουν την έννοια της ενσυναίσθησης ως βασικό στοιχείο για την ύπαρξη ενός θετικού κλίματος μεταξύ των μαθητών μέσα στην τάξη. Οι παρεμβάσεις είχαν διάρκεια 5 συναντήσεις.
-2ο Γυμνάσιο Μεσσήνης ( 17, 31 Μαρτίου – 28 Απριλίου – 5, 12 Μαΐου 2023): 2 Βιωματικές Ομάδες στις τάξεις Β1 και Β2.
Οι μαθητές μέσα από βιωματικές ασκήσεις επεξεργάστηκαν ζητήματα που προκύπτουν κατά την εφηβική περίοδο. Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να εκφράσουν προβληματισμούς, σκέψεις και συναισθήματα για θέματα που αφορούν τη σχέση με τον εαυτό τους, με τις παρέες τους καθώς επίσης και για το φαινόμενο της πίεσης των συνομηλίκων. Η παρέμβαση είχε στόχο την έκφραση των εφηβικών προβληματισμών που αποτέλεσαν την αφορμή για τη συνέχιση του βιωματικού προγράμματος και με τη νέα σχολική χρονιά. Πραγματοποιήθηκαν 5 συναντήσεις σε κάθε βιωματική ομάδα.
– Δημοτικό Σχολείο Δυτικής Μάνης (24/5/2023): 4 εργαστήρια επικοινωνίας στις τάξεις Ε1 και Ε2 – Στ1 και Στ2. Οι μαθητές, σε ομάδες εργασίας επεξεργάστηκαν υγιής τρόπους έκφρασης και διαχείρισης των συναισθημάτων μέσα από τη λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.
– Δημοτικό Σχολείο Λογγά (25/5/2023): 1 εργαστήρι επικοινωνίας στις τάξεις Γ-Δ με θέμα «Το ποντίκι, το τέρας και εγώ», οπού οι μαθητές επεξεργάστηκαν την παθητική, επιθετική και αποφασιστική συμπεριφορά. 1 Εργαστήρι επικοινωνίας στις τάξεις Ε –Στ το θέμα: «Όταν η ομάδα μας μιλάει για τα συναισθήματά της», όπου οι μαθητές εντόπισαν τις βασικές αιτίες που μπορούν να προκαλέσουν τα συναισθήματα του φόβου, της λύπης, του θυμού και της χαράς σε ένα παιδί καθώς και τους τρόπου έκφρασης των συναισθημάτων αυτών ώστε να ακούγονται από τους ανθρώπους που είναι δίπλα τους στο ταξίδι της ζωής.
– 4ο Γυμνάσιο Καλαμάτας (26/5/2023): 1 εργαστήρι επικοινωνίας σε μαθητές της Γ τάξης με θέμα: “Η πρόληψη των εξαρτήσεων: Κάπνισμα και Αλκοόλ”. Με αφορμή ένα κουίζ οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να επεξεργαστούν τις αντιλήψεις που μπορούν να αποτελέσουν βασικούς παράγοντες ώστε ο νέος να υιοθετήσει λανθασμένες στάσεις και συμπεριφορές στη ζωή του.
– Δημοτικό Σχολείο Ασπροχώματος (30/5/2023): 1 εργαστήρι επικοινωνίας σε μαθητές της Δ, Ε και Στ τάξης σχετικά με το “Κάπνισμα και Αλκοόλ”. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις συνέπειες που προκαλούν στη σωματική και ψυχική υγεία του ανθρώπου το κάπνισμα και το αλκοόλ, για τις λανθασμένες αντιλήψεις που συμβάλλουν στην χρήση των ουσιών αυτών και για το πώς η πίεση των συνομηλίκων μπορεί να επιδράσει στην επιλογή των νέων στο να υιοθετήσουν μη υγιείς στάσεις ζωής.
Στις παρεμβάσεις που πραγματοποιήθηκαν στις 25/5/2023 στην Γ – Δ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Λογγά και στις 30/5/2023 στο Δημοτικό Σχολείο Ασπροχώματος συμμετείχε και το στέλεχος του ΕΣΠΑ μέσω ΟΚΑΝΑ.
Ευχαριστούμε θερμά τις παραπάνω σχολικές μονάδες για την συνεργασία τους με το Κέντρο Πρόληψης Μεσσηνίας.
Exif_JPEG_420
Exif_JPEG_420
Exif_JPEG_420
